اعدادية الهندية للبنين في كربلاء اول مدرسة حكومية تستخدم تطبيق المدرسة الذكية

بالتعاون مع معهد الكفيل لتقنية المعلومات التابع للعتبة العباسية المقدسة وبتوجيه مباشر من قبل المدير العام للتربية في محافظة كربلاء المقدسة تم البدء باستخدام تطبيق نظام المدرسة الذكية في اعدادية الهندية للبنين التابعة الى المديرية العامة للتربية في محافظة كربلاء المقدسة. 
التطبيق عبارة عن نظام الكتروني للتواصل بين البيت والمدرسة يحتوي على ما يحتاجه ولي الامر لمعرفة مستوى ولده العام ودرجاته واجازاته وغياباته إضافة الى التواصل المباشرعن طريق التطبيق بين ولي الامر والاساتذه والإدارة، بحسب مدير اعدادية الهندية .

واوضح مهند البراك لوكالة نون على بركة الله وبالتعاون مع معهد الكفيل لتقنية المعلومات التابع للعتبة العباسية المقدسة وبدعم وتوجيه من قبل السيد المدير العام للتربية تم انشاء تطبيق الكتروني للتواصل بين البيت والمدرسة، وتاتي هذه الفكرة بعد ما راينا عزوفا من قبل البعض من أولياء الأمور على التواصل مع المدرسة لما له الأثر الكبير برفع المستوى العلمي لابنائنا الطلاب فكانت فكرة انشاء مثل هذا التطبيق، وقمنا بمراجعة معهد الكفيل لتقنية المعلومات الذي ابدى استعداده التام للتعاون كون مدرستنا هي الأولى من بين المدارس الحكومية في كربلاء تستخدم مثل هذه التقنية بعدما استخدمته في كربلاء بعض المدارس الاهلية.

وأضاف البراك أن تطبيق المدرسة الذكية هو عبارة عن موقع تواصل حاله حال التطبيقات الأخرى السهلة الاستخدام مثل الواتس اب والتلغرام بحيث يكون فقط لكل طالب صفحة خاصة به تسلم الى ولي امر الطالب بامكانه التواصل مع الإدارة ومع المدرسين ممن يدرسون ولده لمعرفة مستواه العلمي والأخلاقي وتحتوي الصفحة على:- 
أولا: [ درجات الطالب ] الشهرية ونهاية الكورس بالنسبة للمراحل الغير منتهية ودرجات الفصل الأول ونصف العام الدراسي والفصل الثاني للصفوف المنتهية وحسب الأنظمة والتعليمات المعمول بها في الوزارة ويتم رفعها أولا بأول ليصل اشعار لولي الامر بذلك. 
ثانيا: [ الأساتذة ] ويمكن لولي الامر التواصل مع أساتذة ولده للسؤال عن مستواه او للرد على رسالة من قبل الأستاذ باي امر او لسؤال المدرس عن التحضير في حالة غياب الطالب وكل ما يحتاجه ولي الامر من الأستاذ إضافة الى التواصل مع الإدارة مباشرة في حالة حدوث مشكلة او تأخر للطالب عن الدوام وغيرها. 
ثالثا: [ الاشعارات ] وبإمكان ولي الامر معرفة كل ما يرسله المدرسين من واجبات وحلول مسائل وجداول بالامتحانات اليومية والشهرية.
رابعا: [ التقييم ] وضعت إدارة التطبيق ثلاثة مستويات لتقييم الطالب ويمكن للمدير إضافة تقييم أيضا وهي جيد ومتوسط وضعيف وأيضا بإمكان المدير ارسال ملاحظة او المرشد التربوي الى ولي الامر بشأن سلوك ولده داخل المدرسة. 
خامسا: [ الاجازات ] وبإمكان معرفة الاجازات الممنوحة للطالب المرضية او غيرها او الاجازات التي تم استحصالها بموافقة ولي الامر. 
سادسا: [ الغيابات ] وبإمكان ولي الامر معرفة غيابات ولده أولا بأول وحتى تسربه من المدرسة او تاخره ويصله اشعار مباشرة بذلك. 
وأضاف مدير المدرسة في الجانب الاخر هنالك صفحة لكل مدرس أيضا تحتوي على اشعارات الطلاب ممن يرسل من أولياء الأمور وبامكانه الرد وايقونة أخرى اشعارات الإدارة وبإمكان الإدارة ارسال تعميم لجزء او لكل كادر المدرس بما يتعلق بامور المدرسة. 
في نهاية حديثه شكر مدير المدرسة معهد الكفيل لتقنية المعلومات على ما ابدوه من مساعدة اثناء ادخال المعلومات وحضورهم الى المدرسة لاخذ الآراء لتطوير التطبيق في المستقبل القريب.

الموضوع السابق أبطال فرقة المشاة الآلية الثامنة يعثرون على عدد من الخزانات المملوءة بمادة نترات الامونيا

قناتنا على التلغرام : https://t.me/kitabat